■賽前，老師們一起討論課程設計。 王淑君 攝

○本報訊 記者 王淑君 近日，源城區公園東小學舉行“口語交際”大賽決賽，本次活動由學校各年級語文科組初賽后推選出教師代表參加。

在活動現場，參賽教師分別展示了各自的教學設計，注重培養學生的口語表達能力，讓學生在課堂上敢于表達、善于表達。同時，他們還通過模擬情境、角色扮演等形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中提高口語交際能力。

評委們進行了認真點評，肯定了參賽教師的教學成果，同時也指出了其教學中存在的問題和不足，提出了建議。通過與參賽教師的互動交流，評委們分享了教學經驗和心得，為參賽教師提供了有益的啟示和借鑒。

在口語交際課堂比賽中，風格各異的課堂氛圍將口語交際的魅力展現得淋漓盡致。“言為心聲”，他們以匠心獨運的教學設計，將口語交際的技巧巧妙地融入課堂，為學生搭建起溝通的橋梁，引導學生暢所欲言，展現了口語交際的獨特魅力。

該校負責人表示，此次活動不僅提高了教師們的口語交際教學水平，也為學校語文教學注入了新的活力。該校將繼續加強口語交際教學的探索和實踐，為學生們提供更加優質的教學服務。