“創業，并沒有想象中的那么難。”剛在第八屆OCALE全國跨境電商創新創業能力大賽（春季賽）中獲得一等獎的崔桂燕，對自己的職業有了明晰的規劃，大學畢業后她想在電商行業發展。早就在農村電商產業園企業中實習的她，通過這次參賽更加增強了就業、創業的信心。

據了解，近年來，我市聚焦加強職業技能培訓，積極培育技能標兵，推動技工教育高質量發展，積極推進產教融合，引導師生參加國家、省、市各級技能競賽或創新創業賽事，以賽促學，大力選拔培育技能人才，為我市實體經濟發展服務。

專業技能比拼

展現團隊精神

日前，河源技師學院電子商務專業派出6支代表隊，參加第八屆OCALE全國跨境電商創新創業能力大賽（春季賽），經過長達3天共36小時的激烈角逐，最終分別獲得特等獎及一、二、三等獎。從來自全國335所院校，共1207支代表隊，3621名學生參加的大賽中脫穎而出，特等獎獲得者陳怡琳表示“既意外又開心”，從中經歷了一次對專業技能、團隊合作、心理素質的考驗。

據介紹，本次大賽通過組委會指定的跨境電商運營決策模擬平臺進行，通過12個回合的市場調研、數據分析、運營決策，最終根據各團隊的盈利情況進行評價，并得出成績與排名。陳怡琳的指導老師肖春枚告訴記者，此次大賽模擬跨境電商運營，全面考察參賽團隊跨境電商需求意識、成本意識、風險意識、利潤意識、競爭意識及運營決策、數據分析、創新思維及分析問題、解決問題的能力，核心內容是英文標識，所以這對參賽選手的專業能力、天文地理、英語水平等綜合能力要求都比較高。

為了更好地準備比賽，該校專門騰出一間實訓室讓6支參賽團隊學生及指導老師進行了長達1個月的實操訓練。電子商務專業的15名專業教師，其中有5名為高級講師。雄厚的師資力量，為學生參賽獲獎提供了堅實保障。參賽學生的專業技能和團隊精神，是他們獲得成功的關鍵。

從校園走向職場

尋求創業成功之路

參加全國跨境電商創新創業能力大賽對于河源技師學院是第一次，去年該學院學生曾參加全國ITMC杯跨境電商運營比賽并獲得特等獎。“那次的經驗與積累，給了我們信心。”肖春枚告訴記者，載譽歸來的2名獲獎選手即將頂崗實習，雙雙被深圳市科迪技工學校聘為實習指導老師。

為什么“電子商務”能成為河源技師學院的熱門專業，學生們“實戰”能力也是“杠杠的”？這不得不提到落戶于該校的省級“E網興農”農村電商產業園。

該產業園是結合人社部門創新創業相關政策及農村電商系統工程，通過培養電商人才，鼓勵、引導和扶持各類有電商創業意愿的個人或團隊到中心孵化創業并帶動就業而設立，且擁有一流的直播設備。截至目前，該產業園入駐在孵創業團隊及項目20個，線上平臺入駐企業115家，培訓2000人次。

以賽促學產教融合

為經濟發展服務

河源技師學院相關負責人表示，此次比賽檢驗了該學院的人才培養質量，提高了學生學習技能的激情和創新創業的信心，為該學院探索“崗課賽證”綜合育人模式增添了信心和動力。

據了解，近年來，我市聚焦加強職業技能培訓，積極培育技能標兵，引導師生參加國家、省、市各級技能競賽或創新創業賽事，大力選拔培育技能人才。去年，我市技能競賽成果顯著，河源技師學院參賽學生獲國家級獎項6項、省級9項、市級62項。

我市認真落實省人社廳關于推動技工教育高質量發展若干政策措施，推動技工教育高質量發展，產教融合邁出堅實步伐，服務實體經濟高質量發展。

（本報記者 鄒茹玉 通訊員 程子躒）